CHIA SẺ KINH NGHIỆM MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC

1. Xin cấp giấy phép kinh doanh và giấy phép hoạt động

Để mở trường mầm non tư thục, điều đầu tiên chủ trường cần làm là xin cấp giấy phép đăng ký kinh doanh ngành nghề Giáo dục mầm non. Sau đó, liên hệ trực tiếp đến phòng giáo dục tại các quận (huyện) - nơi bạn chuẩn bị mở trường để được hướng dẫn chi tiết về điều kiện và thủ tục thành lập và cấp giấy phép hoạt động.

Hồ sơ xin cấp giấy phép hoạt động bao gồm:

• Đơn đề nghị thành lập trường
• Đề án tổ chức và hoạt động thành lập trường
• Luận chứng khả thi (Theo quy định tại điều 8 - Điều lệ trường mầm non)
• Tờ trình về đề án thành lập, cơ cấu tổ chức và hoạt động
• Quy chế tổ chức hoạt động của nhà trường
• Văn bản xác nhận của cấp có thẩm quyền về việc thuê nhà đất CSVC (nếu thuê nhà đất)
• Ý kiến của Phòng giáo dục về kết quả thẩm định và cho phép thành lập trường
• Hồ sơ nhân sự của Hiệu trưởng, hiệu phó, Hội đồng quản trị, giáo viên, nhân viên gồm: đơn, lý lịch, giấy khám sức khỏe, hộ khẩu photo, văn bằng chứng chỉ liên quan...

Chủ trường nên chú ý xác định đề án thành lập trường cần phải phù hợp với quy hoạch phát triển kinh tế xã hội, quy hoạch mạng lưới phát triển cơ sở giáo dục của địa phương.

Ngoài ra, cần xác định rõ một số nội dung trong đề án: Điều kiện đất đai, cơ sở vật chấ, trang thiết bị, nguồn lực tài chính, nhân sự.

Về địa điểm: Nên đặt trường ở những nơi gần khu dân cư, phù hợp với quy hoạch đô thị, giao thông thuận tiện, an toàn, không gian thoáng mát.

2. Mặt bằng và cơ sở vật chất trường học

Khi xây dựng trường học, chủ trường nên đảm bảo khuôn viên trường được ngăn cách, có cổng đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ, đặc biệt ở khu vực đô thị.

Diện tích phòng sinh hoạt chung: Đảm bảo mật độ tối thiểu 1,5m2/trẻ

Phòng ngủ, tối thiểu: 1,2m2/trẻ

Phòng vệ sinh diện tích tối thiểu: 0,4m2/trẻ

Yêu cầu của người quản lý trường mầm non:

– Có tối thiểu bằng trung cấp

– Dưới 65 tuổi

– Có chứng chỉ bồi dưỡng cán bộ quản lý/chứng chỉ bồi dưỡng mầm non ít nhất 30 ngày.

Yêu cầu của Hiệu trưởng mầm non cũng tương tự, cần hoàn thành chương trình nghiệp vụ quản lý giáo dục.

3. Quản lý đội ngũ giáo viên, học sinh

Việc tuyển dụng giáo viên mầm non có tâm với nghề vô cùng quan trọng để duy trì trường mầm non hoạt động hiệu quả. Do vậy, trước khi bắt đầu xây dựng trường mầm non, chủ trường nên lưu ý trong việc tuyển dụng để đảm bảo đội ngũ giáo viên là những người có sức khoẻ, phẩm chất đạo đức tốt, có tình yêu thương con trẻ.

Việc tuyển dụng giáo viên mầm non hiện nay cũng khá khó khăn. Bên cạnh các kênh tuyển dụng truyền thống, chủ trường có thể mở rộng kênh tuyển dụng bằng cách đăng tin trên các group facebook để mở rộng tệp đối tượng tiềm năng.

Đặc biệt, nhà trường nên cân đối số lượng giáo viên và học sinh, đảm bảo trung bình 10-15 học sinh mẫu giáo/giáo viên; 6-7 trẻ 13-18 tháng/giáo viên; 8-9 trẻ 19-24 tháng/giáo viên; 10-12 học sinh 25-36 tháng/giáo viên; 4-5 trẻ dưới 12 tháng/giáo viên. Nên chú ý không quá 15 nhóm trẻ, lớp mẫu giáo để đảm bảo giáo viên có thể chăm sóc trẻ chu đáo nhất.

4. Phương pháp và giáo trình đào tạo

Xác định phương pháp và giáo trình đào tạo bài bản là một trong những yếu tố quan trọng để xây dựng hình ảnh nhà trường trong mắt phụ huynh. Hiện nay, có rất nhiều phương pháp tiếp cận giáo dục trẻ tiên tiến trên thế giới đã được áp dụng thành công ở Việt nam như STEM, Montessori, Reggio emilia, và nhận được sự ủng hộ của đại đa số phụ huynh. Tuy nhiên, dù sử dụng bất kì cách tiếp cận nào, thì chương trình giáo dục của nhà trường cũng phải tuân thủ theo quy định của Bộ GD&ĐT.

5. Xây dựng hình ảnh thương hiệu

Với tình hình số lượng trường mầm non tư thục đang ngày càng tăng lên theo cấp số nhân, thì việc chú trọng xây dựng hình ảnh thương hiệu, đi kèm nâng cao chất lượng giáo dục là điều vô cùng quan trọng. 

Trường mầm non nên xây dựng hình ảnh trên tất cả các kênh truyền thông: Facebook, Website, Zalo… để tiếp cận nhiều hơn với phụ huynh. Đặc biệt, nên khéo léo chia sẻ về các hoạt động hàng ngày của các bé trên trường: Dinh dưỡng, hoạt động thể chất, những hoạt động học trên lớp, buổi trải nghiệm dã ngoại toàn trường…